S/S Luna Aluksen tuhoutuminen | Lähteet | Aiheesta muualla | NavigointivalikkoInfobox OKArtikkelin verkkoversioS/S LUNA (1905)LunaLunaLunan hylkykorttiLunan hylyn sijainti

HöyrylaivatLaivaonnettomuudet SuomessaSelkämeren hylytVuoden 1914 onnettomuudet1910-luvun onnettomuudet SuomessaSatakunnan historia


1905FredrikstadissaNorjassahöyrylaivaStockholms Rederi SvealleRaumanMäntyluodon6. joulukuuta1914saksalaisenmiinasulkuunSundsvallinTukholmanvenäläisiäS/S EverildapelastusveneetS/S Norra SverigeRauman merimuseon


































S/S Luna
SS Luna.jpg
Tyyppi
Höyrylaiva
Lippuvaltio
Ruotsi
Omistaja
Stockholms Rederi Svea
Aiemmat omistajat
Stockholms Ångfartygs Rederi AB
Rakennustelakka
Fredrikstad, Norja
Luovutettu
1905
Status
Tuhoutui miinaan 6. joulukuuta 1914
Tekniset tiedot
Pituus
64,28 m
Leveys
9,68 m
Syväys
4,9 m
Bruttovetoisuus
1 079 brt
Koneteho
496 kW
Lähteet
[1][2][3]
Infobox OK

S/S Luna oli vuonna 1905 Fredrikstadissa Norjassa rakennettu höyrylaiva. Sen omisti Stockholms Ångfartygs Rederi AB, ja kolme vuotta myöhemmin se myytiin Stockholms Rederi Svealle.[1]



Aluksen tuhoutuminen |


Alus tuhoutui Rauman ja Mäntyluodon edustan merialueella 6. joulukuuta 1914 saksalaisen Deutschland-aluksen edellisenä yönä laskemaan miinasulkuun.[1] Saksalaislaiva oli laskenut Mäntyluodon sataman ulkopuolelle 80 miinaa ja sen jälkeen lähtenyt alueelta pois.[4]


Luna lähti Mäntyluodon satamasta 6. joulukuuta kohti Ruotsia Sundsvallin ja Tukholman kaupunkeja, rahtinaan 600 tonnia venäläisiä munia ja kappaletavaraa. Aluksen ajaessa avomerelle sitä vastaan tuli Tukholmasta saapuva S/S Everilda. Lunalla kuultiin iso pamaus, ja laivalla käsitettiin nopeasti, että Everilda oli ajanut miinaan. Luna lähti täydellä höyryllä auttamaan Everildan meressä olevaa miehistöä, ja kun alus ehti paikalle, oli Everilda jo vajonnut pinnan alle.


Lunan pelastusveneet laskettiin mereen, ja ne alkoivat poimia Everildan miehistöä aalloista. Vain kuusi henkilöä saatiin pelastettua, sillä suurin osa Everildan miehistöstä menehtyi kylmässä meressä nopeasti. Viisi pelastusveneisiin nostetuista vietiin laivan salonkiin lämpiämään. Kuudes pelastetuista näytti kuolleelta, ja hänet jätettiin pelastusveneeseen. Yhtäkkiä kuului kaksi valtaisaa räjähdystä: Luna oli osunut miinaan, ja se alkoi upota välittömästi. Pelastusveneet olivat edelleen valmiina, ja Lunan miehistö pääsi nopeasti niihin. Alus upposi niin nopeasti, ettei Lunan miehistöllä ollut aikaa pelastaa salongissa olevia Everildan miehistön jäseniä. Alus upposi alle kahdessa minuutissa Everildan viereen. Aikaisemmin Everildalta pelastusveneeseen poimittu, kuolleeksi luultu kuudes pelastettu olikin hengissä ja täten ainoa Everildalta selvinnyt. Paikalle saapui höyryhinaaja, joka hinasi pelastusveneissä olleet Mäntyluotoon.[1]


Seuraavan päivänä vielä kolmaskin ruotsalaislaiva S/S Norra Sverige ajoi samoihin miinoihin ja tuhoutui miehistöineen.[1]


Rauman merimuseon pihalla on nähtävillä Lunan varapotkuri.[4]



Lähteet |



  1. abcde Hylyn tarina II. Albatrossi, 3/2009, nro 3, s. 28 ja 29. Merimieseläkekassa. ISSN 1796-8216. Artikkelin verkkoversio Viitattu 29.9.2009.


  2. S/S LUNA (1905) Fakta om Fartyg. Viitattu 29.9.2009. (ruotsiksi)


  3. Salonen, Seppo: Luna Merihistoriaa Salosen tapaan. Viitattu 29.9.2009.


  4. ab Salonen, Seppo: Luna hylyt.net. Viitattu 29.9.2009.



Aiheesta muualla |


  • Salonen, Seppo: Lunan hylkykortti hylyt.net.

  • Lunan hylyn sijainti hylyt.net.


Popular posts from this blog

Quoting Keynes in a lectureIs differentiated instruction permitted by universities?How to make students learn prerequisitesUnsatisfactory Instructor Evaluations: balancing of expectations of engineering studentsWhat is the difference between a “statistician”, “applied statistician”, and an academic applying advanced stats within their field?Listing in reference section, but not quotingHow to efficiently use time while preparing for a class?Graduate Admissions: Teaching Emphasisstrategies for sharing teaching information with universities I don't personally have contacts withIs there an efficient way to give a large class of students feedback about their assignments?Is it unreasonable to expect students to read the lecture notes before attending the first class?

Rank groups within a grouped sequence of TRUE/FALSE and NAGrouping functions (tapply, by, aggregate) and the *apply familyCharacters counting and subletting specific patternsWhat is the purpose of setting a key in data.table?data.table vs dplyr: can one do something well the other can't or does poorly?how to make a bar plot for a list of dataframes?How to group by unique values in a list in RPandas - Alternative to rank() function that gives unique ordinal ranks for a columnRank within group in for loop in RData transformation: from dyadic to observational data in RGetting map from purrr to work with paste0

Are all passive ability checks floors for active ability checks?Does passive perception supersede active perception?Which skills can be used passively?Active Opposition with Free-Form Professions in Fate5E Trap/Ambush/Stealth Mechanics VS Passive Perception ConfusionInteraction between perception and stealth in obscured conditionsHow does Keen Sight affect Passive Perception?Are all d20 rolls either attacks, saves or ability checks?Can players declare that they are making a specific ability check?Can I see a Hidden creature that is not obscured at all?Can a Stealth check ever be made passively?Is this alternate version of the Observant feat balanced?What is the minimum amount of skill points per HD?