Gennadi Barabtarlo Lähteet | NavigointivalikkoGennady Barabtarlo, Feb. 15, 1949 — Feb. 24, 2019ContributorsWorldCat Identities90822514cb12202197r(data)1433583400000 0001 1354 3299n8865842200018150826478214486102X2519234laajentamalla

Yhdysvaltalaiset professoritVuonna 1949 syntyneetVuonna 2019 kuolleet


15. helmikuuta1949MoskovaNeuvostoliitto24. helmikuuta2019ColumbiaMissouriYhdysvallatMissourin yliopistossaVladimir NabokovinMoskovan yliopistossaBoris PasternakiinNeuvostoliitostaIllinoisin yliopistosta





Gennadi Barabtarlo, myös Gennady tai Genny Barabtarlo (15. helmikuuta 1949 Moskova, Neuvostoliitto – 24. helmikuuta 2019 Columbia, Missouri, Yhdysvallat)[1] oli yhdysvaltalainen professori. Hän työskenteli Missourin yliopistossa. Barabtarlo perehtyi Vladimir Nabokovin tuotantoon ja oli kansainvälisesti arvostettu Nabokov-tutkija.[2]


Barabtarlo suunnitteli alkujaan fyysikon uraa, mutta kiinnostui kirjallisuudesta ja aloitti opinnot Moskovan yliopistossa. Hän keskittyi Boris Pasternakiin. Hän muutti Neuvostoliitosta 1979 ja asettui perheineen Yhdysvaltoihin. Hän sai filosofian tohtorin arvon 1984 Illinoisin yliopistosta. Väitöskirjan aiheena oli Nabokovin Pnin.[3]



Lähteet |



  1. Gennady Barabtarlo, Feb. 15, 1949 — Feb. 24, 2019 Columbia Missourian. 25.2.2019. Viitattu 1.3.2019.


  2. Jukka Petäjä: Vladimir Nabokov nousi haudan takaa keskelle kohua. Helsingin Sanomat, 25.11.2009, s. C3.


  3. Contributors Zemla. Viitattu 25.11.2009. (englanniksi)





Tämä tieteilijään liittyvä artikkeli on tynkä. Voit auttaa Wikipediaa laajentamalla artikkelia.







Popular posts from this blog

Quoting Keynes in a lectureIs differentiated instruction permitted by universities?How to make students learn prerequisitesUnsatisfactory Instructor Evaluations: balancing of expectations of engineering studentsWhat is the difference between a “statistician”, “applied statistician”, and an academic applying advanced stats within their field?Listing in reference section, but not quotingHow to efficiently use time while preparing for a class?Graduate Admissions: Teaching Emphasisstrategies for sharing teaching information with universities I don't personally have contacts withIs there an efficient way to give a large class of students feedback about their assignments?Is it unreasonable to expect students to read the lecture notes before attending the first class?

Rank groups within a grouped sequence of TRUE/FALSE and NAGrouping functions (tapply, by, aggregate) and the *apply familyCharacters counting and subletting specific patternsWhat is the purpose of setting a key in data.table?data.table vs dplyr: can one do something well the other can't or does poorly?how to make a bar plot for a list of dataframes?How to group by unique values in a list in RPandas - Alternative to rank() function that gives unique ordinal ranks for a columnRank within group in for loop in RData transformation: from dyadic to observational data in RGetting map from purrr to work with paste0

Are all passive ability checks floors for active ability checks?Does passive perception supersede active perception?Which skills can be used passively?Active Opposition with Free-Form Professions in Fate5E Trap/Ambush/Stealth Mechanics VS Passive Perception ConfusionInteraction between perception and stealth in obscured conditionsHow does Keen Sight affect Passive Perception?Are all d20 rolls either attacks, saves or ability checks?Can players declare that they are making a specific ability check?Can I see a Hidden creature that is not obscured at all?Can a Stealth check ever be made passively?Is this alternate version of the Observant feat balanced?What is the minimum amount of skill points per HD?